Clase martes 30 de Octubre + EJERCICIO ICONICIDAD

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Clase Martes 30 de Octubre

¿Qué se debe saber sobre las imágenes para interpretarlas?

Durante las dos horas de la clase de hoy la profesora nos ha mostrado la importancia de saber interpretar la información visual no sólo la que encontramos en exposiciones artísticas sino también aquella que aparece en situaciones cotidianas (publicidad, televisión,...); construir esas imágenes y contextualizarlas históricamente. 

Desde mi punto de vista, estas palabras que nos dedica tienen mucho que ver con las exposiciones que debemos ver y analizar en nuestro blog. La importancia de conocer muchos artistas diversos de diferentes periodos históricos, con técnicas variadas,... Cuanto más conocimiento tengamos sobre otras ideas y la manera de expresarlas, mayor capacidad adquiriremos para poder desarrollar nuestras propias ideas. Debemos tener en cuenta también que el objetivo no es únicamente la idea a desarrollar, debemos enriquecernos de la trayectoria que ha seguido, todos los artistas pasan por ahí. 

Alfabetización visual

Podemos encontrar diferentes tipos de lenguaje; no verbal, oral o escrito (convencional o pictográfico). 

El lenguaje visual lo componen el color, la composición, la forma, textura, iluminación,... Para hallar el significado debemos pensar cómo está hecha, por qué utiliza unas palabras determinadas para identificarla o explicar en qué consiste, qué tamaño tiene,... La imagen tiende a resultarnos más difícil de interpretar que la palabra y ésta puede servir para;
  • Informar y comunicar 
  • Conocer el pasado
  • Captar un instante 
  • Acercar distancias
Para comprender la complejidad de una imagen el ejercicio que debíamos hacer era dibujar una composición a través de la información verbal que nos daba una compañera, nosotros sin haber visto la fotografía debíamos dibujarla en el papel. Éste fue mi resultado, bastante similar al original, aunque di por sentada información que no había recibido cosa que suele pasar:



Grado de iconicidad con la realidad

  1. Cine, vídeos, fotografías
  2. Pintura, dibujo y escultura 
  3. Caricatura 
  4. Abstracciones simbólicas
Aplicación de las imágenes 

Puede tener diferentes objetivos:
  • Persuasiva
Resultado de imagen de propaganda nazi goebel
  • Informativa 
Imagen relacionada
  • Comunicativa 
Resultado de imagen de emojis
  • Simplificadora 
Resultado de imagen de simbolo discapacidad
  • Comparativa 
Imagen relacionada
  • Decorativa 
Resultado de imagen de imagen decorativa
  • Poética
 Resultado de imagen de louise bourgeois sangre
  • Entretenimiento 
Imagen relacionada
  • Etc.
Ejercicio 

Escoger 5 imágenes sobre un mismo tema con los diferentes grados de iconicidad con la realidad.

1)  Vídeo



2)  Fotografía;


3)  Dibujo realista


4)  Caricatura


5)  Dibujo abstracto









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