RESEÑAS LIBROS DE CLASE

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Libros recomendados en clase 

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  • Piensa como un artista de Will Gompertz 
  • Las Vidas Secretas del Color de St Clair, Kassia
  • La rebelión de las formas de Jorge Wagensberg
  • Izquierda y derecha en el cosmos de Martin Gardner
  • El zorro y la estrella de CORALIE BICKFORD-SMITH
  • Notas de cocina de Leonardo da Vinci de Jonathan Routh y Shelagh Routh
  • El elogio de la sombra de Jun'ichirō Tanizaki
  • Justicia, ¿hacemos lo que debemos? de Michael Sandel
  • Ready player one de Ernest Cline 
  • La isla de hidrógeno de Cynthia Viera y Pablo San José
  • La mirada creativa de Peter Jenny 
  • Comunicación no verbal de Flora Davis 

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Clase 2 de Noviembre + EJERCICIO TEXTURAS Y FROTTAGE

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Clase 2 de Noviembre A lo largo de esta clase la profesora nos ha explicado dos ejercicios que debíamos realizar a final de mes consistentes uno de ellos en texturas y relieves sobre un material de soporte, y otro sobre frottage.  Ejercicio texturas En primer lugar nos enseñó de manera resumida las materias de carga que podíamos utilizar para conseguir relieves, dejando muy claro que no valían las estampaciones (como poner la huella de tu mano directamente con pintura sin uso de materia de carga) o pegar sobre el soporte materiales orgánicos como por ejemplo hojas o conchas.  Las materias de cargas que nos puso como ejemplos más útiles fueron: Aguaplast, yeso, piedra pómez, escayola, virutas de plomo, cristal,...---> Juntándolas con cola. También nos explicó que a muchas de ellas podíamos añadirle colores a través de pigmentos en polvo directamente o con pintura acrílica.  A continuación voy a explicar las fases por las que pasé para realizar este ...
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Exposición Obligatoria 2 "Doce fotógrafos en el Prado"

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EXPOSICIÓN DOCE FOTÓGRAFOS EN EL PRADO Acudí a esta exposición el viernes 5 de Octubre con ganas de observar la relación establecida entre artistas contemporáneos y obras de arte de un pasado que en muchos casos nos resulta remoto ( https://www.museodelprado.es/actualidad/exposicion/doce-fotografos-en-el-museo-del-prado/4567ffc6-98be-6d2d-53a9-ba5da4513e88 ). ¿Realmente existe esa lejanía o se puede seguir aprendiendo del pasado aplicándolo a las técnicas del presente? La respuesta es un rotundo sí, un ejemplo de ello es la fotografía y su estrecha relación con la pintura. Comenzando mi visita, la música de Mussorgsky "Cuadros de una exposición" me envuelve siguiendo mis pasos. La primera fotografía que llama mi atención es de José Manuel Ballester titulada "Salón de reinos". En esta sala vacía, donde sólo podemos vislumbrar el cuadro de Las Meninas de Velázquez sin personajes, somos conscientes de la frialdad del museo como edificio. Quizá el aut...
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Clase Viernes 19 de Octubre

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CLASE VIERNES 19 OCTUBRE Hoy han terminado de exponer los demás grupos sobre la investigación de un color y la profesora ha generado un debate en la clase al finalizar para saber cuáles han sido los puntos débiles y fuertes de las exposiciones.  Los puntos débiles a debatir han versado en su mayoría sobre la falta de ensayos, debería haberse organizado mejor el tiempo para no pasarse de los 7 minutos permitidos. Además, en muchos casos el tiempo de presentación de cada miembro del grupo estaba descompensado lo que se terminaba traduciendo en que otros compañeros expusiesen menos de lo que se habían preparado por falta de tiempo.  Por otro lado, aún es muy necesario hacer hincapié sobre la comunicación no verbal y sobre cómo realizar una presentación que mantenga la atención del grupo al que te diriges.  Los puntos fuertes fueron que se pudo observar que todos los grupos investigaron correctamente sobre cada parte del trabajo, aunque la profesora puntualizó ...
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